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标日初级下

自他动词 — 主题复习

  • 4例句精读
  • 5坑点
  • 4对照表
  • 9小节

老师课件主题 #3。核心:①有对自他(他→自的因果链)+ ②对应规则(-aru/-reru→自动词, -su→他动词)。 例句格式:参照 00_格式说明 与 00_目录_敬语。 本课完整讲解见 第33课:自/他动词 + 第34课:てある。


⚡ 一图看懂自动词 vs 他动词(基础)

类型主语助词特征例子
自动词状态/移动主体が"自然发生",不带宾语電気が消える
他动词动作执行者を + が"人为动作",带宾语私が電気を消す

① 有对自他(因果链):他动作 → 自结果

记💡 核心:他动词是"作为原因的动作",自动词是"作为结果/发生的变化"。

即 他V(原因动作)→ 自V(结果变化),二者成对出现。

例句库(老师课件)

例例1 — 自他对照(开窗因果链)

原文 甲:ああ、寒い。あっ、窓が開いていますね。(重点在窗户) 乙:李さんが(窓を)開けたんですよ。(重点在小李,在谁打开了窗户)

甲:ああ、寒い。あっ、まどがあいていますね。 乙:りさんが(まどを)あけたんですよ。

→ 翻译: 甲:啊,好冷。啊,窗户开着呢。 乙:是小李(把窗户)打开了。

🔑 重点:

  • 甲的说法(自动词):「窓が開いています」—— 重点在"窗户"是状态主体
  • 乙的说法(他动词):「李さんが(窓を)開けた」—— 重点在"小李"是动作发出者
  • 同一场景,两套表达:自动词叙述"窗户开着",他动词叙述"小李开了"
例例2 — 自他对照(关灯因果链)

原文 甲:あっ、電気が消えていますね。(重点在状态) 乙:だれが消したんですか。(重点在动作发出者) → 翻译: 甲:啊,灯灭了。 乙:是谁关的?

🔑 重点:

  • 消えています(自动词):灯"自己"灭了,重点在状态
  • 消した(他动词):有人"关"了,重点在动作发出者
  • 同一场景两套表达:自动词讲状态,他动词讲动作

主语判定规则(老师课件)

类型主语是结构
自动词动作作用的对象(被作用物)主语は・が + 自V
他动词动作的发出者(人/主因)主语は・が + 宾语を + 他V
妙💡 判定技巧:
  • 主语是"人/主因"→ 他动词(人在做动作)
  • 主语是"物/状态"→ 自动词(物自己变化)

② 自/他动词对应规则(老师课件)

词尾词性例(自动词→他动词)
① -aru自动词窓がある(在)/ 電気が消える
② -reru自动词切れる/ 取れる/ 壊れる
③ -su他动词開ける/ 消す/ 壊す/ 落とす
!⚠️ 3 大对应规律(超重要):
  1. -aru 类动词全部是自动词(有 / 发生 / 出现)
  2. -reru 类动词全部是自动词(被动结果 / 自然发生)
  3. -su 类动词全部是他动词(主动动作)

常用自他配对表

中文自动词(-aru/-reru)他动词(-su)
开(窗户/门)開く(あく)開ける(あける)
关闭閉じる閉じる(无对应 -aru)
关闭(灯)消える消す
切切れる切る
取取れる取る
破坏壊れる壊す
落落ちる落とす
入入る入れる
出出る出す
起起きる起こす
增増える増やす
减減る減らす
沸沸く沸かす
冷冷える冷やす
流(动)流れる流す
妙💡 记忆技巧(逆向):
  • 看到 -aru 或 -reru → 自动词
  • 看到 -su → 他动词
  • 例外极少,基本可背下来

拓展例句库(因果链 + てある)

例例2 — 他→自因果(开→开)

原文 李さんが窓を開けたので、窓が開いた。 → 翻译:因为小李打开了窗户,窗户开了。

🔑 重点:

  • 開けた(他动词)→ 动作原因
  • 開いた(自动词)→ 结果状态
  • 因果链:他动作 → 自结果
例例3 — てある(他动结果保留)

原文 壁にカレンダーが掛けてあります。 → 翻译:墙上挂着日历。

🔑 重点:Vて + ある = "有人做过,结果还在"(与单纯的「〜ている」不同)


🚨 自他 3 大易错陷阱

!⚠️ 陷阱 1:「を+自动词」≠他动(电车停了 = 電車が止まる,不是電車を止まる)

[!warning] ⚠️ 陷阱 2:主语格决定动词类型(主动施事 → 他动; 自动发生 → 自动)

[!warning] ⚠️ 陷阱 3:自动移动词例外(走る / 渡る 等移动动词 可用「を」:公園を走る = 在公园跑)

✕🚫 常见错句速记:
  • ❌ 電気を消える(自动词没有宾语)
  • ❌ 窓が開けた(自动词不能直接接た形表原因)
  • ❌ 父が窓が開けます(主语和宾语都用「が」错)

📚 深入链接

  • 单元维度详解:第33课
  • てある专题:第34课
  • てある vs ている 对比见主题复习文件内嵌辨析